Jumlah Pengunjung

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterHari Ini45
mod_vvisit_counterKemarin91
mod_vvisit_counterMinggu Ini615
mod_vvisit_counterMinggu Lalu693
mod_vvisit_counterBulan Ini331
mod_vvisit_counterBulan Lalu2562
mod_vvisit_counterAll8084

Online (60 minutes ago): 4
IP Anda: 38.107.191.108
,
Waktu: 2010-09-04 13:37

Pengunjung Online

Kami memiliki 3 Tamu online

Powered by ICT Team Kab. Pamekasan
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: WEB ICT CENTER KABUPATEN PAMEKASAN :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Teaching Revolution PDF Cetak E-mail
Kamis, 19 Agustus 2010 18:17
Kepada Yth.                   
Praktisi dan Pemerhati Pendidikan
Di tempat
 
Perihal : Undangan Pelatihan Guru Swadaya
 
Dengan hormat,
 
Bersama ini kami, ProVisi Education melalui divisi Swadaya mengundang Bapak / Ibu Praktisi dan Pemerhati pendidikan untuk mengikuti kegiatan Pelatihan Guru Swadaya. Adapun tema yang diangkat dalam Pelatihan kali ini yaitu:

TEACHING REVOLUTION
Selanjutnya...
 
INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN PDF Cetak E-mail
Kamis, 19 Agustus 2010 17:10
Kepada Yth.                 
Bapak / Ibu Praktisi dan Pemerhati Pendidikan
Di tempat
 
Perihal : Pelatihan Guru Swadaya
 
Dengan hormat,
 
Bersama ini kami, ProVisi Education melalui divisi Swadaya mengundang Bapak / Ibu Praktisi dan Pemerhati Pendidikan untuk mengikuti kegiatan Pelatihan Guru Swadaya. Adapun tema yang diangkat dalam Pelatihan kali ini yaitu:

INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN

Inquiry merupakan hal penting dalam proses belajar mengajar. KTSP sebagai kurikulum nasional menekankan inquiry sebagai salah satu tujuan untuk setiap mata pelajaran, demikian pula IB sebagai salah satu kurikulum internasional menekankan agar siswa menjadi inquirers. Pembelajaran inquiry menekankan pengalaman belajar  sehingga membantu siswa agar dapat belajar lebih bermakna. Hal ini sesuai dengan pendapat dari Ekwal dan Shanker  yang mengatakan bahwa siswa akan mencapai  90 % dari tujuan pembelajaran apabila siswa mengucapkan dan melakukan bersama-sama dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran inquiry dapat tercapai apabila pendidik dapat merancang pembelajaran yang sesuai dengan hakekat inquiry yang didukung dengan pertanyaan-pertanyaan yang berkualiatas sehingga siswa dapat memiliki  kemampuan berpikir tingkat tinggi. Oleh karena itu pendidik dituntut dapat merancang pembelajaran yang menggunakan pendekatan inquiry, dan juga dapat merancang pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inquiry. Setelah proses pelatihan, peserta akan mampu merancang pembelajaran dengan menggunakan pendekatan inquiry dan merancang pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inquiry.
Selanjutnya...
 
Pertemuan Koordinasi Client ICT PDF Cetak E-mail
Selasa, 17 Agustus 2010 22:50

Diberitahukan kepada seluruh anggota client ICT SMKN 2 Pamekasan untuk hadir pada acara koordinasi di SMKN 3 Pamekasan. Acara akan dilaksanakan pada hari Rabu, 18 Agustus 2010 pukul 16.00. Atas perhatiannya disampaikan terimakasih.

 

 
Artikel Lain...
<< Mulai < Sebelumnya 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Berikutnya > Akhir >>

Halaman 1 dari 15